jueves, 7 de abril de 2011

Escuela 2.0, informe ITE sobre la competencia digital

El  informe recientemente publicado por el ITE hace hincapié en que la integración de las TIC en los ámbitos educativos ha evolucionado de  recomendable a  imprescindible. La competencia digital es conditio sine qua non  en los macros docentes y discentes. La imbricación de las TIC en los currícula, como potenciadoras del acceso al conocimiento es incuestionable, sus posibilidades didácticas abordan una panoplia extensísima de metodologías y adaptabilidad a todas las necesidades.

No hay comentarios:

Publicar un comentario en la entrada