El informe recientemente publicado por el ITE hace hincapié en que la integración de las TIC en los ámbitos educativos ha evolucionado de recomendable a imprescindible. La competencia digital es conditio sine qua non en los macros docentes y discentes. La imbricación de las TIC en los currícula, como potenciadoras del acceso al conocimiento es incuestionable, sus posibilidades didácticas abordan una panoplia extensísima de metodologías y adaptabilidad a todas las necesidades.
Fuente: Informe del ITE
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