jueves, 10 de abril de 2014

That´s English, temas no impartidos en las tutorías



Aviso para el alumnado de Andalucía: los temas que no se imparten en tutorías, se intentará, en la medida de lo posible, que no sean objeto de evaluación. A pesar de esto se recomienda su estudio puesto que amplian contenidos estudiados en otros temas y sirven para afianzar los conocimientos adquiridos.
En Andalucía hay unidades que se han tenido que dejar en un segundo plano para no incidir en la impresión general de los materiales del nuevo plan de estudios de 2011 y conseguir unir la estructura cuatrimestral que estos presentan con una temporalización trimestral derivada del hecho de que el Nivel Intermedio en Andalucía se imparte en un solo curso y la repercusión que esto supone en la estructura global del programa en la comunidad autónoma.
Sin embargo, es importante concienciar al alumnado de que el programa TE! es un programa de autoaprendizaje del idioma inglés con seguimiento presencial voluntario y de que las sesiones presenciales suponen un apoyo al trabajo que cada persona realiza por su cuenta para completar su itinerario formativo pero que no dejan de tener un carácter potestativo. Estas sesiones se dedican a la práctica oral de contenidos del curso pero su existencia no significa que el aprendizaje se ciña exclusivamente a lo que en ellas se practica. El alumnado debe ser consciente de su propia autonomía en el aprendizaje y sentirse responsable de su progreso.



Un saludo y gracias por vuestra colaboración.

EOI, abierto plazo matriculación libre para B1 y B2



El plazo de matrícula libre en las Escuelas Oficiales de Idiomas de Andalucía estará abierto del 1 al 15 de abril de 2014, ambos inclusive.
Dada la coincidencia del final del periodo con el comienzo de Semana Santa (días 14 y 15 de abril), es aconsejable utilizar la vía de la teletramitación o realizar los trámites con anterioridad a esa fecha.
El título de B2 puntúa en el baremo de oposiciones, y los títulos de B1 y B2 se tienen en cuenta en el baremo del Concurso de Traslados.
Fuente: Educación Permanente, Consejería de Educación

martes, 8 de abril de 2014

Becas de la Federación Rusa 2014



Becas año académico 2014/2015 del Gobierno de la Federación de Rusia  para estudios universitarios y cursos de capacitación profesional. 
Nº de becas: 29
Lugar de entrega de las solicitudes: Centro Ruso de Ciencia y Cultura de España, c/ Atocha nº 34, Madrid 28012.
Fecha final: 15 de abril 2014
Datos de contacto: Tlf.: (+34) 91 360 17 72 / 91 360 17 18
+INFO

Calendario de exámenes mayo That´s English EOI Sevilla



El pasado día 2 de abril de 2014 se hizo público el calendario de exámenes de la Escuela Oficial de Idiomas, relativo a los exámenes de mayo de cada módulo de That´s English.VER AQUÍ.

Fuente: EOI Sevilla

Listados públicos definitivos del personal admitido y excluido en infantil y educación física, maestross.


Resolución de 7 de abril de 2014, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se hacen públicos los listados definitivos del personal admitido y excluido en la convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo con perfil bilingüe de las especialidades de educación infantil y educación física, en el idioma inglés del Cuerpo de Maestros.
Rango: Resolución

miércoles, 2 de abril de 2014

Secciones bilingües de español en centros educativos de Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía, Rusia y Turquía para el curso 2014-2015.


Resolución de 19 de marzo de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan plazas de profesores en Secciones bilingües de español en centros educativos de Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía, Rusia y Turquía para el curso 2014-2015.
1. Se convocan un máximo de 135 plazas.
2. Requisitos:
 Los candidatos de nueva incorporación deberán cumplir los siguientes requisitos:
a)  Tener nacionalidad española.
b)  No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia.
c) Poseer la titulación requerida en la descripción de las plazas que se relacionan en el Anexo I, con anterioridad a la finalización del plazo de presentación de solicitudes.
d)  Estar al corriente en el pago de sus obligaciones tributarias y con la Seguridad Social.
e) No haber sido seleccionado como profesor de alguna de las Secciones bilingües de los países mencionados, y ocupado las plazas adjudicadas, en seis o más convocatorias, consecutivas o no.

martes, 25 de marzo de 2014

Plazo de inscripción oposiciones 2014 a Secundaria y Régimen Especial, Andalucía





Hoy martes, 25 de marzo, quedará abierto el plazo de inscripción para participar en el concurso-oposición de ingreso a los cuerpos de Enseñanza Secundaria y de Música y Artes Escénicas correspondiente a la la oferta de empleo público docente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte para el año 2014. Los interesados podrán presentar su solicitud hasta el día 10 de abril, mientras que la prueba selectiva se desarrollará, como es habitual,  a finales del mes de junio.
El formulario de solicitud estará disponible en la página web de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte (http://www.juntadeandalucia.es/educacion) y podrá cumplimentarse telemáticamente. Para facilitar el proceso también podrán tramitarse tanto la solicitud como el pago de tasas correspondiente a través de las aplicaciones informáticas de la Administración electrónica de la Junta de Andalucía. Se han establecido 3 métodos de presentación y firma electrónica: certificado digital, Usuario IdEA+SMS y Usuario IdEA+Tarjeta docente DIPA. No obstante, los aspirantes que no dispongan de firma electrónica podrán presentar la solicitud en los registros a tal efecto establecidos en la legislación vigente. La oferta  es de 250 plazas
+Info:

martes, 18 de marzo de 2014

Nueva dirección del blog del profesor José Ramón del Pino




Os comunico la nueva dirección del blog del  profesor José Ramón del Pino del IES Los Viveros de Sevilla del programa That´s English. 
El blog de este profesor ofrece información semanal a su alumnado, exámenes, ejercicios extra, enlaces, variaciones y actualizaciones de los ejercicios, dos entradas semanales, notas, vídeos y un largo etc.

No obstante, ya está actualizada en el directorio de este blog pero creo que se merece un aclaratorio para su alumnado, no presencial y semipresencial, tenga la información adecuada y el mayor apoyo. Lamento no haber actualizado la dirección y  él mismo se ha preocupado en notificármelo. 
Gracias miles.

Procomún


Va a ser el repositorio de Recursos Educativos en Abierto (REA) y la Red Social Docente del Ministerio. Se basa en el trabajo realizado en el proyecto Agrega, que permite utilizar directamente en el aula contenidos educativos adaptados al currículo español. Además los objetos alojados en la plataforma cuentan con licencias abiertas que permiten su descarga, distribución, adaptación y reutilización para la creación de nuevos materiales. Los formatos de descarga de los objetos favorecen la integración en plataformas LMS (Learning Management System o Sistema de Gestión de Aprendizaje).
Se han añadido las siguientes funcionalidades:
  • Mejorar la usabilidad y potencia de búsquedas de tal forma que se puedan buscar recursos más fácilmente y se puedan vincular con otras fuentes de datos.
  • Adaptar la catalogación necesaria de recursos educativos, con el fin de facilitar la creación y difusión de contenidos entre los docentes. Se basará en el estándar LOM-ES.
  • Implementar una red social que permitirá a sus integrantes:
  •  Disponer de un espacio personal.
  •  Crear espacios sociales o grupos de usuarios.
  •  Interaccionar con otros usuarios para la creación, valoración y difusión de contenidos.

Logotipo de Procomún. Red de Recursos Educativos Abiertos
Web semántica
El intenso trabajo llevado a cabo hasta el momento en el proyecto Agrega2, ligado a la recopilación, estructuración y certificación de los contenidos educativos, puede hacerse mucho más visible y útil a través de una plataforma social semántica que permita ventajas ligadas al posicionamiento, las búsquedas semánticas y la generación de sistemas de recomendación y contextos educativos.
En definitiva se trata de concebir el Espacio Procomún de Recursos Educativos Digitales, no como un mero repositorio sino como el nodo nuclear de una red inteligente (semántica), social y distribuida, en el marco de un ecosistema educativo en construcción. Los datos se ponen a trabajar en función del interés de las personas.
El Espacio Procomún de Recursos Educativos, una vez semantizado, puede conectarse con las comunidades educativas de aquellos espacios ya existentes en la Linked Open Data Cloud (DBPedia-Wikipedia, Europeana, etc.), formando un ecosistema educativo sobre la base de una arquitectura de redes enlazables.
Buscador facetado
La plataforma incorporará sistemas de recuperación de la información que posibiliten realizar búsquedas basadas en el razonamiento natural o razonamiento iterado. También ofrecerá búsquedas en contexto: cuando seleccionamos un contenido educativo nos ofrece información de otros contenidos relacionados provenientes de otras fuentes de datos a las que se esté enlazado.
Puedes probar ya el buscador facetado en el prototipo agregasemantico.educalab.es
Fuente: Ministerio de Educación

martes, 11 de marzo de 2014

16 becas para Alemania, programa denominado "Alumnos Premio".


Convocatoria de 16 becas para visitar durante cuatro semanas la República Federal de Alemania, bajo el programa denominado "Alumnos Premio"


El plazo de envío de las solicitudes finalizará el próximo 25 de marzo.


La Embajada de la República Federal de Alemania ha cursado invitación para que 16 alumnos españoles de centros sostenidos con fondos públicos, estudiantes del idioma alemán, visiten durante cuatro semanas la República Federal de Alemania, bajo el programa denominado "Alumnos Premio". El objetivo de este programa es fomentar el estudio de ambas lenguas, la difusión de la lengua y cultura de ambos países.

Requisitos:

Haber cursado como mínimo dos años del idioma español/alemán como lengua extranjera en un centro docente de enseñanza secundaria y bachillerato público o concertado y no tener menos de 16 años ni más de 18.


Enlaces


Documentos
Autorización padres (alemán)
Fuente: Consejería de Educación