Básicamente, registro en el Sistema de Información Séneca, imbricación en el proyecto educativo de centro, el profesorado participante, bachillerato bilingüe, etc.
A este político lo utilicé en el Máster de Bilingüismo en la parte de Filosofía política con el agón bestial del acto III de Major Barbara de Bernard Shaw para el debate sobre las distintas posiciones ideológicas.
" CUSINS. Do you call poverty a crime?
UNDERSHAFT. The worst of crimes. All the other crimes are virtues beside it: all the other dishonors are chivalry itself by comparison. Poverty blights whole cities; spreads horrible pestilences; strikes dead the very souls of all who come within sight, sound or smell of it. What you call crime is nothing: a murder here and a theft there, a blow now and a curse then: what do they matter? they are only the accidents and illnesses of life: there are not fifty genuine professional criminals in London. But there are millions of poor people, abject people, dirty people, ill fed, ill clothed people. They poison us morally and physically: they kill the happiness of society: they force us to do away with our own liberties and to organize unnatural cruelties for fear they should rise against us and drag us down into their abyss. Only fools fear crime: we all fear poverty. Pah! [turning on Barbara] you talk of your half-saved ruffian in West Ham: you accuse me of dragging his soul back to perdition. Well, bring him to me here; and I will drag his soul back again to salvation for you. Not by words and dreams; but by thirty-eight shillings a week, a sound house in a handsome street, and a permanent job. In three weeks he will have a fancy waistcoat; in three months a tall hat and a chapel sitting; before the end of the year he will shake hands with a duchess at a Primrose League meeting, and join the Conservative Party.
BARBARA. And will he be the better for that?
UNDERSHAFT. You know he will. Don't be a hypocrite, Barbara. He will be better fed, better housed, better clothed, better behaved; and his children will be pounds heavier and bigger. That will be better than an American cloth mattress in a shelter, chopping firewood, eating bread and treacle, and being forced to kneel down from time to time to thank heaven for it: knee drill, I think you call it. It is cheap work converting starving men with a Bible in one hand and a slice of bread in the other. I will undertake to convert West Ham to Mahometanism on the same terms. Try your hand on my men: their souls are hungry because their bodies are full."
Instrucciones para la matriculación en el programa That´s English 2011-12. Fundamentalmente se abre un plazo para las preinscripciones del 12 al 22 de septiembre de 2011; caso de ser admitido/a el 26 de septiembre, se formalizará la matrícula del 3 al 20 de octubre.
Se abrirá un plazo extraordinario de presentación de solicitudes de admisión, que estará comprendido entre el 1 y el 8 de septiembre, y de matrícula entre el 10 y el 15 para acceder a la enseñanza a distancia de inglés. Según las Instrucciones de 25 de mayo de 2011 ya se abrió un plazo en junio.
En el caso de alumnado de matricula en un curso distinto a 1º de Nivel Básico:
• Certificación académica en la que conste la superación de la primera lengua extranjera en el Bachillerato LOE/LOGSE o COU (para acceder a 2º de Nivel Básico y 1º de Nivel Intermedio)
• Certificaciones acreditativas de competencia de idiomas de acuerdo con lo siguiente:
* para 2º de Nivel Básico:
Certificado de haber aprobado inglés como primera lengua extranjera en 1º curso de Bachillerato.
* para 1º de Nivel Intermedio:
certificado de haber aprobado inglés como primera lengua extranjera en 2º curso de Bachillerato.
certificado de haber superado COU con el idioma en el que se matricula como primer idioma.
“Key English Test (KET)” de Cambridge o el “ISE 0” de Trinity College London.
Este artículo hace un recorrido por los principales portales educativos y blogs institucionales que se han creado en las distintas comunidades para impulsarlo.
Se recuerda al alumnado de That's English que durante el mes de agosto la tutoría online no está operativa y para consultar noticias relativas al programa, como la publicación del calendario de exámenes, ha de hacerlo a través de la página oficial del programa www.thatsenglish.com. Para ello es necesario utilizar usuario y contraseña.
De forma excepcional y sólo con carácter informativo, el Portal de Educación Permanente podrá publicar las fechas de examen de las EEOOII que así lo hayan solicitado. Para cualquier duda relativa a las fechas de examen, consultar con los correspondientes Centros de Apoyo Administrativos del programa.
El Servicio de Educación Permanente de la Consejería de Educación ha remitido las fechas de las pruebas de los módulos de Nivel Intermedio del programaThat´s English! para las recuperaciones de septiembre de 2011. El profesorado responsable habrá de optar por uno de los días propuestos por la Consejería:
1. Módulo 7 / Módulo 8 :
lunes, 5 de septiembre o martes 6 de septiembre.
2. Módulo 9: miércoles 7 de septiembre o jueves 8 de septiembre.
Para más información contactad con los profesores correspondientes de cada centro tutorial o vía página de That´s English introduciendo vuestra clave o con la Escuela Oficial de Idiomas de cada provincia.
La Orden de 28 de junio de 2011 regula los requisitos, ordenación, funciones del profesorado, organización, funcionamiento y normas específicas de los centros bilingües públicos y privados.
La Orden de 29 de junio de 2011, por la que se regula la enseñanza bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, establece que tendrán la consideración de centros bilingües los centros docentes que impartan determinadas áreas, materias o módulos profesionales no lingüísticos del currículo ordinario de una o varias etapas educativas en, al menos, el cincuenta por ciento en una lengua extranjera. De acuerdo con el artículo 5 de la citada Orden, la Consejería competente en materia de educación autorizará como centros bilingües a aquellos centros que reúnan los requisitos que se establecen en el artículo 7 de dicha Orden. En consecuencia con lo anterior y con el fin de que el alumnado de los centros docentes de titularidad privada pueda acceder a la enseñanza bilingüe, procede regular el procedimiento de autorización de dichos centros.
En la RESOLUCIÓN de 30 de junio de 2011, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, BOJA 8 de julio de 2011, se relacionan los nuevos centros bilingües de nuestra comunidad para el próximo curso: Almería (3), Cádiz (5), Córdoba (4), Granada (6), Huelva (4), Jaén (3), Málaga (7) y Sevilla (10). La mayoría de ellos han optado por la lengua inglesa. Mapa de la red de centros bilingües anteriores
Fuente: BOJA 8 de julio de 2011
