jueves, 16 de febrero de 2012

Escuela TIC 2.0 / 2009-2012 en cifras

Escuela 2.0 llamada Escuela TIC 2.0 en Andalucía, consiste en  la generalización de la competencia digital como condición de posibilidad del cambio metodológico y los recursos educativos digitales vía instalación de aulas digitales -PDI-, ultraportátiles y formación para el profesorado, ultraportátiles para el alumnado, jornadas de formación para las familias, plataformas y repositorios. El programa de actuación y sostenibilidad se ha realizado en un tiempo record, en comparación con otras CCAA, al generalizarse en 5º y 6º de Primaria en el 2009-10 5º y 1º de ESO en el curso 2010-11 y este curso 2011-12,  en 5º y 2º de ESO. Veamos el desglose con la secuencia de implantación anual y el sumatorio:
Profesorado
A.1. Las jornadas informativas a los responsables de la coordinación del plan se han efectuado a comienzo del curso escolar correspondiente en cada una de las provincias andaluzas. Cifras: 8+2/8/8= 26 jornadas provinciales.
A.2. Los cursos de formación modular del profesorado con 32 CEP, 420 formadores y 54.760 certificaciones en dos cursos. No hay datos totales de este año escolar.
A.3. Ultraportátiles para uso del profesorado: 17.000/12.860/ 13.748 + 752 (concertada)= 44.360 equipos.
A.4. El nuevo Averroes, Mochila Digital, Séneca, PASEN, Helvia, Moodle, Colabora, Agrega y BlogsAverroes, Facebook/ Escuela TIC 2.0
Aulas digitales:
  B.1.Componentes: PDI, cañón de proyección, equipo multimedia y ordenador de sobremesa, herramientas 2.0 y aplicaciones educativas.
    B.2. Aulas digitales: 6.439/ 3.112/ 3.103=12.654
Alumnado:173.595/108.000/112.000=393.595  UP
Familias: jornadas de formación y tutoría electrónica.
Recursos Educativos Digitales: plataformas y herramientas, repositorios, blogs, Plan Experimental de Contenidos Educativos Digitales con 82 centros pilotos 2010/11 y 93 centros pilotos en este año escolar  y 27.000 alumnos implicados.









martes, 14 de febrero de 2012

Calendario de exámenes de marzo 2012/ That´s English

En la páginas webs de las EEOOII de Andalucía están los calendarios correspondientes a los exámenes de marzo de cada módulo de That´s English. Por ejemplo, en la EOI de Sevilla en el apartado de su página para la información de That´s English, están las fechas, grupos y sitios con el profesorado encargado de realizarlas.

domingo, 12 de febrero de 2012

Aprender Chino/ aprender la lengua china

He creado un blog para aprender Chino. Es un portfolio para ver los avances y las dificultades; máxime, cómo solventarlas desde los hispanohablantes. Seguro que es fácil.
Creo que puede ser muy interesante y crear trucos para aprender la lengua china, siempre apasionante.
Espero que ayude a muchas personas, gracias.

lunes, 6 de febrero de 2012

Escuela TIC 2.0 organigrama

Organigrama Escuela TIC 2.0: el plan tiene un amplio abanico de desarrollo y proyección en sí mismo, como es Séneca/ Pasen, Séneca móvil, el nuevo Averroes, Colabora y Agrega, el Plan Experimental de los Contenidos Digitales online/ offline o materiales de elaboración propia, los cursos a las familias, las mochilas digitales de Primaria y Secundaria, los distintos módulos de la Formación del Profesorado, los miles de blogs, wikis, LIM elaborados por el profesorado, el uso de plataformas y herramientas 2.0, etc.

domingo, 5 de febrero de 2012

Libros interactivos

Los libros interactivos multimedia aunan la lectura, la audición y lo visual enriqueciendo el proceso lector /comprensión en sus máximas posibilidades. Como muestra cuatro variedades de los mismos:
El Quijote: esta edición facsímil con transcripción con un menú de todas las anteriores hasta el 1927. Es imprimible e incluye contexto literario-cultural. Asimismo, nos ofrece un mapa de aventuras, música, galería de dibujos y  grabados.Una joya pero no adaptado a Primaria o Secundaria.
Catálogo de libros interactivos multimedia (LIM) de la Biblioteca Nacional desde el libro de Juan de Icíar es el primer tratado caligráfico en español hasta el códice de Francisco de Holanda, artista renacentista y polifacético, recogiendo una compleja iconografía plagada de citas en latín y detalles eruditos, aunque son ediciones facsímiles con pase de páginas.
Cuentos interactivos de ClicClicClic dentro del Plan Avanza del Ministerio de Educación: muy buenos y didácticos.
Blog muy interesante de Manuel Guerrero del IES Sierra Almenara, Cádiz

Bibliotecas y catalogaciones vía TIC

La Biblioteca Nacional dispone en su página web de un amplio catálogo, servicios, El Buscón- su buscador-, una hemeroteca que se remonta al 1683, y un largo etcétera.
Dentro de ella, la sede electrónica de la Biblioteca Nacional de España permite el acceso por medios electrónicos a los trámites y procedimientos de su competencia, todos los días del año durante las 24 horas. Su Twitter es @BNE_museo
Biblioteca del Ministerio de Educación nos facilita catálogo, servicios y recursos electrónicos.
Biblioteca Británica con una planoplia amplia de servicios, permite mandar tarjetas maravillosas para felicitar.
Dialnet se construye en un amplio y activo marco de cooperación bibliotecaria. Es una cooperación abierta que apuesta por crear productos y servicios electrónicos que satisfagan de la mejor manera posible las necesidades de los usuarios.
Biblioteca Virtual Cervantes: estructurada en áreas, catálogo, actualidad y servicios.
Rincón Castellano: literatura, relatos breves, cuentos, etc.
EM-consulte: enciclopedia de Medicina pero requiere registrarse.
Scirus: herramienta que nos proporciona, más 440 millones catalogados, artículos y temas científicos.
Ciberoteca: acceso gratuito a más de 134.429 textos literarios, científicos y técnicos disponibles en Internet y en "Consultas" dispone de los mejores enlaces temáticos.
Biblioteca Digital Mundial: pone a disposición en Internet, de manera gratuita y en formato multilingüe, importantes materiales fundamentales de culturas de todo el mundo.
Biblioteca Escolar Digital: una herramienta didáctica para profesores, alumnos, padres, pedagogos e investigadores del mundo de la educación.
La Biblio: recopilación de e-textos estructurados por áreas para apoyo de estudiantes y profesorado
The Internet Public Library se divide en recursos para niños, jóvenes, revistas, periódicos y por temas.


viernes, 27 de enero de 2012

Coordinadores Escuela TIC 2.0

La Consejería de Educación apuesta por computar  en el 2012 dicha coordinación, tanto para Primaria como para Secundaria. En el caso de aquellas personas que han participado en el CGT y  ya  han entregado su documentación, deberían adjuntar una instancia, tipo "expone/solicita"  dirigido a la Dirección General de Formación y Recursos Humanos , y entregándola en los registros de las Delegaciones Provinciales, aportando fotocopia de la primera página del Concurso GT entregado donde aparece el número de solicitud y el certificado  de la Coordinación al estar en plazo de entrega. Sólo se certificaría la coordinación, no los participantes y en los períodos 2009/10 y 2010/11- para Primaria- y 2010/11 para Secundaria. El curso corriente no se certificaría.
Los certificados pueden ser descargados en Séneca o, en su defecto, con certificado documental firmado por la dirección del centro.
Fuente: blog de la Consejería y Facebook/escuela TIC 2.0
Para mayor información innovacion.ced@juntadeandalucia.es y los teléfonos - de 9:00 a 14:00- del Servicio de Innovación en el que se facilitará toda la información adecuada:
955064185/Corporativo:364185
955064184/Corporativo:364184 
955064168/Corporativo:364168
955064380/Corporativo:364380
955064162/Corporativo:364162
955064167/Corporativo:364167
955064376/Corporativo:364376
955064180/Corporativo:364180
955065471/Corporativo:365471

viernes, 20 de enero de 2012

Protocolos de actuación Escuela TIC 2.0

Dentro del Plan Escuela TIC 2.0, la Consejería de Educación ha elaborado estos Protocolos de actuación Escuela TIC 2.0 para todos los centros docentes andaluces sostenidos con fondos públicos.
Su realización  es el resultado de la experiencia recogida desde septiembre de 2009 hasta ahora. Es un documento abierto a nuevas medidas, revisable y adaptable a las necesidades de los centros.
En dicho documento se establecen orientaciones para niveles de gestión como el alumnado que abandona el sistema público, traslados, NEE, registro en Séneca, robos, pérdidas, averías, información sobre incidencias, etc.
Las aportaciones que cada centro pueda reportar hay que remitirlas a innovacion.ced@juntadeandalucia.es para incluirlas en la siguiente versión.

jueves, 19 de enero de 2012

2ª Convocatoria de cursos del módulo III de Escuela TIC 2.0 del curso 2011-12.

La Consejería de Educación oferta cursos de Formación del Profesorado a través de Internet por medio de este Aula Virtual y de las propias de los Centros del Profesorado. Para información e inscripciones en esta oferta formativa visite en Séneca la Consulta de Actividades Formativas o diríjase al CEP correspondiente a su centro docente.

jueves, 12 de enero de 2012

Actualización del Software de PDI SmartBoard

Se ha lanzado una actualización del software de SmartBoard (Pizarras Digitales Interactivas) que soluciona el problema existente en las pizarras digitales de dotación, instaladas durante el presente curso escolar. Esta nueva versión soluciona también el problema con la carga de recursos interactivos y multimedia en la aplicación Notebook de Smart.
Fuente: CGA